Udało się!
Otrzymaliśmy grant z projektu mPotęga na realizację zadań promujących matematykę.
Autorem i realizatorką zadania jest p. Katarzyna Stefaniak.
Informacja o projekcie mPotęga:
Ósma edycja mPotęgi rozstrzygnięta
Czy można uczyć matematyki… sensorycznie? Czy można szukać jej w historii miasta albo ćwiczyć ją wspólnie z robotami? Można! I to właśnie udowodnili pomysłodawcy wniosków nadesłanych w ósmej edycji mPotęgi. Mimo trudnego roku, nauczyciele wykazali się dużą kreatywnością, dzięki czemu mFundacja przekaże blisko milion złotych na wsparcie zajęć matematycznych.
- Od początku programu mPotęga nie mieliśmy do czynienia z tak trudnymi latami dla edukacji, jak dwa poprzednie. Niepewność sytuacji i przymus zdalnego nauczania odcisnęły się na pracy nauczycieli. Tym bardziej cieszymy się, że liczba napływających do programu wniosków nie zmalała, a pomysły jak zawsze były bardzo ciekawe i zróżnicowane – komentuje Iwona Ryniewicz, prezes mFundacji.
W 8. edycji mPotęgi granty otrzyma 161 projektów z całej Polski. Jest to 91 projektów kierowanych do uczniów klas 4-6 oraz 70 projektów dla uczniów klas 7-8 szkół podstawowych. Łączna kwota, jaką w tym roku mFundacja przeznaczy na granty, wyniesie prawie 943 tys. zł.
Podobnie jak w poprzednich edycjach, 30 projektów, (po 15 w każdej kategorii), które uzyskały najwyższe noty od kapituły konkursu, powalczy o Nagrodę Publiczności. Głosy można oddawać do 4 lipca br. na stronie: https://mpotega.pl/glosowanie/
Tegoroczna edycja mPotęgi zaktywizowała nauczycieli i edukatorów z całego kraju. mFundacja otrzymała wnioski nie tylko od szkół publicznych, ale także od wielu organizacji pozarządowych.
Najwięcej pomysłów nadesłano z województw małopolskiego, wielkopolskiego i śląskiego. W większości są to projekty, które będą realizowane w mniejszych miejscowościach. Potwierdza to znakomity wpływ programu mPotęga na wyrównywanie szans w polskich szkołach.
Uczniowie, którzy wezmą udział w dofinansowanych projektach, będą mogli m.in. poszukać symetrii w przyrodzie i architekturze czy odnaleźć matematykę w poezji, literaturze i sztuce. Gdańscy uczniowie poszukają jej w historii miasta, inni nauczą się geometrii z robotami, a inni kreatywni szczęśliwcy stworzą własną matematyczną grę planszową. Wśród projektów znalazł się też pomysł nauczania matematyki przez zmysły. Dzieci i młodzież będą mogli matematykę zobaczyć, usłyszeć, dotknąć a nawet powąchać.
mPotęga to program, który Fundacja mBanku realizuje już od siedmiu lat. W tym czasie dofinansowała ponad 1 tys. projektów kwotą blisko 6 mln złotych. Odbiorcami tych działań było ponad 1 mln uczniów w całej Polsce.
